Il nostro portale, impegnato nella riqualificazione della qualità della formazione esperienziale in Italia, crede molto nell’importanza della ricerca sulle metodologie esperienziali e nella necessità di analizzarne gli effetti a medio/lungo termine.

Abbiamo, quindi, deciso di sostenere la Tesi Sperimentale di Teresa Cafagno una nostra iscritta specializzanda in Scienze della Formazione Continua con il Prof. Alberto Munari presso l’Università degli Studi di Padova che è stata discussa a luglio 2010.

La parte sperimentale della sua Ricerca ha avuto l’obiettivo di interrogare i clienti finali della formazione esperienziale per individuare le pratiche più diffuse, rilevare feedback sul gradimento e comprendere  l’efficacia e l’impatto sui partecipanti a distanza di tempo.

La metodologia di ricerca utilizzata è stata quella dell’intervista in presenza con il supporto di immagini e materiali di stimolo.